Atividades vinculadas ao currículo
Use the symbols <,> and = correctly.
Use positive and negative numbers in context such as temperature and position them on a number line; state inequalities using the symbols < and> (e.g. -3 > -5, -1 < 1) Find the difference between a positive and a negative integer, or two negative integers, in context.
Representar as soluções de uma inequação em uma variável na reta numérica.
Resolver inequações lineares unilaterais em 1 incógnita e encontrar uma solução máxima/mínima de um inteiro ou uma lista de soluções de números inteiros em um conjunto.
Decidir qual entre dois números de 1 a 100 é maior. De uma lista de números inteiros até 100, ordená-los em ordem crescente ou decrescente.
Ler, escrever e ordenar números inteiros, reconhecer que o valor posicional de um algarismo informa o valor daquele número. Entender valores posicionais de cada algarismo até 1.000.
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